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Transformando a través de la innovación social

Por: Lourdes Cruz Cárdenas 

Potencializar el talento de los equipos de trabajo hacia el éxito me llama mucho la atención; cómo desde la fuerza intelectual, emocional y física de las personas se puede transformar; y de cierta manera, eso lo resuelve la Gestión en Ciencia, Tecnología e Innovación”, Alter Dixon Gómez Londoño.

Como gestor social, activista y egresado de la Maestría en Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Antioquia, Alter Dixon Gómez Londoño ha permeado cada una de sus acciones a partir de la gestión del conocimiento y la innovación. Dos componentes que permiten potenciar el talento de las personas y las organizaciones, donde una buena exploración y sistematización de experiencias, documentación de procesos y contacto con el público, permite un mayor entendimiento del entorno y de las acciones que contribuyen a mejorar nuestro rol en sociedad.

Alter Dixon Gómez, quien también es Comunicador Social, ha acudido a la innovación para combinar herramientas de análisis en la solución de problemas y mejorar procesos, lo ha hecho a través de su activismo por la inclusión de personas con discapacidad en la ciudad de Medellín, pues él es una de las 78.562 personas que en la ciudad tienen algún tipo de discapacidad y ahora, como Director Técnico del Equipo de Discapacidad de la Secretaría de Inclusión Social, Familia y Derechos Humanos de la Alcaldía de Medellín, son varios los procesos relacionados que lo han llevado a innovar en su quehacer profesional.

En la foto: Alter Dixon Gómez Londoño, Magíster en Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación

Entre ellos, explicó el profesional, “llevar a grupos de trabajo a mayor capacidad técnica en temas de inclusión de personas con discapacidad, así como prácticas de gestión de conocimiento dentro de los equipos de trabajo y la entidad para potencializar el conocimiento y las acciones propias, pero también, darle mayor beneficio y coherencia a las acciones que tenemos con la comunidad”.

Así mismo, y a través de la gestión del conocimiento, Alter Dixon Gómez ha encontrado espacios de participación y contribución para beneficiar e integrar a las personas con discapacidad en la ciudad de Medellín, es el caso de la construcción de la Política Pública en Discapacidad para el municipio, donde contribuyó como actor de la sociedad civil y activista en la creación de los Comités Comunales y Corregimentales de Inclusión, los cuales fueron incluidos en el acuerdo que formaliza dicha política y, posteriormente, participó en la evaluación de este plan en 2019 y su reformulación para los próximos ocho años.

Actualmente, en su rol directivo, la tarea es hacer seguimiento a la efectividad de esta política y aportar con acciones para la transversalización de la misma, mediante la consolidación de un sistema municipal de discapacidad con su respectivo sistema de información, así lo describió nuestro egresado, “participar en la construcción de políticas públicas, en este caso, de inclusión de personas con discapacidad y contar con el conocimiento en Ciencia, Tecnología e Innovación, me permitió pensar de manera más integral, estratégica, holística y clave, así que los pasos en materia de discapacidad hacia un sistema municipal entendido como un ecosistema, propicien la inclusión de personas con discapacidad”.

En tal sentido, la experiencia de Alter Gómez en temas de discapacidad lo llevan a pensar que la ciudad debe avanzar en relacionar muy bien la atención y las necesidades de las personas con discapacidad, y allí las organizaciones, el Estado y la academia son clave, pues es importante identificar espacios para iniciar emprendimientos, innovaciones y generar nuevo conocimiento donde la oferta que se necesita incluya a las personas con discapacidad.

 

Así pues, el trabajo que este gestor social y gestor en Ciencia, Tecnología e Innovación ha realizado para transformar en y con otros, le ha permitido no sólo estar conectado con la sociedad civil, sino también con la academia, especialmente con la Universidad de Antioquia, donde ha trabajado en unidades y equipos de trabajo dispuestos para apoyar y acompañar todo el tema de discapacidad como una apuesta por la inclusión.

Finalmente, la educación sigue siendo el eje transversal para la transformación de las personas y los territorios, sobre todo con los retos que presenta la realidad actual, por lo tanto, concluyó Gómez, “necesitamos hacer Ciencia, Tecnología e Innovación para atender las necesidades de las personas en las ciudades y la población rural, también para aquellas que necesitan asistencia y están solas. Es muy chévere propender por el desarrollo económico, pero también podemos sentirnos muy buenos egresados y profesionales cuando resolvemos los problemas que la gente tiene: agua potable, atención en el hogar o el uso de Ciencia y Tecnología para mejorar la calidad de vida”.

 

 

Imagen tomada de: www.pexels.com.co

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